método la granja

"solo yo decido mis retos."
dayani, 10 anys

El Método La Granja© es una metodología creada en “La Granja, Ability Training Center”, que se basa en la práctica y el entreno de las competencias emocionales de niños y jóvenes, con resultados demostrados científicamente* en el cambio de comportamiento y actitud de los alumnos. Creemos firmemente que sólo se pueden interiorizar los aprendizajes relacionados con la educación emocional cuando éstos son vivenciales y emocionan a los niños.  El Método La Granja© se está probando desde el año 2005 con los más de 18.000 niños que cada año pasan por La Granja de Sta Maria de Palautordera, con niños, niñas y jóvenes de entre 3 y 18 años de escuelas públicas y privadas.

El Método La Granja© es el que se utiliza en el programa de Gestión Emocional (NF1) del Hospital Sant Joan de Déu, en el programa de educación emocional de La Masia del Barça (con los deportistas y staff en las temporadas 2016-2017 y 2017-2018). También utilizamos el Método La Granja© con los alumnos de la Universidad de Barcelona, la Universidad Blanquerna y la Universidad Internacional, con escuelas como Sek, La Salle, Dominicas o Escuelas Pias, y con empresas como Danone, La Caixa o Infojobs.

publicación científica del método la granja

Nuestro estudio “Innovación de educación emocional en el ocio educativo: el Método La Granja” publicado en la Revista de Investigación Educativa, 38(2), 495-513. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/rie.405721. Son las autoras: Gutiérrez-Lestón, C., Pérez-Escoda, N., Reguant, M. y Eroles, M. (2020).

*Impacto del Método La Granja© realizado por el  GROP, grupo de investigación en Orientación Pedagógica de la Universidad de Barcelona (Noviembre 2017), sobre una muestra de 132 niños y jóvenes. El Estudio cuantitativo y cualitativo demuestra cambios significativos entre el antes y el después en las 5 dimensiones de las competencias emocionales (conciencia, regulación, autonomía, competencia de vida y de bienestar). Así mismo el estudio evalúa la ansiedad de los alumnos, demostrando una bajada significativa en los valores de la ansiedad estado y de la ansiedad rasgo.

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